主考院校简介 广东财经大学(原广东商学院),省属重点建设本科院校,是广东和华南地区重要的经、管、法人才培养基地和科学研究基地。 学校建成以经济学、管理学、法学为主体,经、管、法、文、理、工、艺等多学科协调发展,并具一定特色和优势的学科体系。学校始终以教学工作为中心,现有17个教学院部,50个本科专业,其中国家级特色专业5个、省级特色专业10个、省级重点专业1个,特色专业和名牌专业数居省属高校前列。
一、专业介绍 “金融管理”专业,主要是培养适应社会主义市场经济发展需要,德才兼备,能从事企事业单位金融管理工作,并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的专门人才。毕业生广泛适合在有进出口经营权的外贸公司、工贸公司、商贸公司、科贸公司、技术引进、货物进出口、国际国内融资、劳务输出、以及国内其他各类大型金融单位和银行、证券、基金、保险、财务公司等单位工作,同时也能胜任其他类型组织的管理及一般业务工作。
二、专业优势 ◆权威性 机构权威:国家教育部考试中心与英国剑桥大学考试委员会强强联合。 考试权威:国家级管理,统一组织,统一考试。 证书权威:中国教育部颁发学历证书,英国剑桥大学颁发职业培训证书。
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自学考试学历证书 |
成人教育学士学位证书 |
剑桥高级金融管理证书 |
◆创新性 中国高等教育自学考试第一个与国际职业教育接轨的专业。 中国高等教育自学考试第一个与国际著名高校直接合作的专业。 中国高等教育自学考试第一个“双证书”专业。 最先在中国建立中外合作的学历证书和职业资格证书“双证书”制度。
◆职业性 中英双方专家共同制定大纲,课程设计引进西方先进管理理念,强调实用性、职业性。 强调和侧重学生在工作岗位中运用基础理论解决问题的能力,满足学生职业发展需求。
◆高效性 考试时间安排合理、紧凑,一年可完成所有课程考试。 自考学历文凭+国际证书,双证一步到位。
◆就业前景广阔
学生毕业后可在政府部门和银行、证券、基金、保险、财务、咨询、外贸、物流、制造等各种企业从事金融、财务、管理及一般业务工作,就业选择广泛,商务管理专业涵盖创业者或企业CEO所必修的几乎所有技能课程,更可自主创业。
◆考试特点 中英合作课程试题包括必答题与选答题两部分,选答题占整个试卷的比重为40%,主要是要求考生运用学习、掌握的该课程知识和技能及相关的经验进行案例分析。这是与非合作课程的重要区别之处,也是英国考试或者说是中英合作课程考试的最大特点所在。因此该专业的学习,注重培养和训练学员分析问题和解决问题的能力,而不强求死记硬背过多的概念、定义,重要的是要尽可能多的接触商务、金融界的各种实例和案例,努力获得联系实际的经验,通过学习得到更多的收获。
三、金融管理专科课程设置
专业代码:C020116 专业名称:金融管理(专科)(中英合作专业) 主考学校:广东财经大学 |
类别 |
序号 |
课程代号 |
课程名称 |
学分 |
类型 |
考试方式 |
公 共 课 |
001 |
03707 |
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 |
4 |
必考 |
笔试 |
002 |
00009 |
政治经济学(财经类) |
6 |
必考 |
笔试 |
003 |
04729 |
大学语文 |
4 |
必考 |
笔试 |
004 |
00796 |
商务英语 |
7 |
必考 |
笔试 |
专 业 核 心 课 |
005 |
00797 |
企业组织与环境 |
4 |
必考 |
笔试 |
006 |
00798 |
商务交流 |
4 |
必考 |
笔试 |
007 |
00799 |
数量方法 |
6 |
必考 |
笔试 |
008 |
00800 |
经济学 |
5 |
必考 |
笔试 |
009 |
00801 |
会计学 |
6 |
必考 |
笔试 |
010 |
00802 |
管理信息技术 |
4 |
必考 |
笔试 |
011 |
00803 |
财务管理 |
6 |
必考 |
笔试 |
012 |
00804 |
金融法(二) |
5 |
必考 |
笔试 |
013 |
00805 |
管理会计(二 |
3 |
必考 |
笔试 |
014 |
00806 |
财务报表分析(二) |
5 |
必考 |
笔试 |
015 |
00807 |
金融概论 |
6 |
必考 |
笔试 |
课程设置:必考课程15门75学分。 证书颁发条件: 1、获得004-012共9门证书共同课考试合格证的,颁发“剑桥金融管理证书(基础段)”; 2、获得004-015共12门证书共同课考试合格证的,颁发“剑桥高级金融管理证书(基础段)”。 |
四、金融管理本科课程设置
专业代码:C020120 专业名称:金融管理(本科)(中英合作专业) 主考学校:广东财经大学 |
类别 |
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
类型 |
考试方式 |
公 共 课 |
001 |
03709 |
马克思主义基本原理概论 |
4 |
必考 |
笔试 |
专 业 核 心 课 |
002 |
11741 |
市场与市场营销 |
4 |
必考 |
笔试 |
003 |
11742 |
商务沟通方法与技能 |
4 |
必考 |
笔试 |
004 |
11743 |
企业组织与经营环境 |
5 |
必考 |
笔试 |
005 |
11744 |
会计原理与实务 |
5 |
必考 |
笔试 |
006 |
11745 |
战略管理与伦理 |
6 |
必考 |
笔试 |
007 |
11750 |
国际商务金融 |
6 |
必考 |
笔试 |
008 |
11751 |
企业成本管理会计 |
6 |
必考 |
笔试 |
009 |
11752 |
管理数量方法与分析 |
6 |
必考 |
笔试 |
010 |
11753 |
金融管理综合应用 |
6 |
必考 |
笔试 |
选 考 课 |
011 |
00015 |
英语(二) |
14 |
选考 |
笔试 |
012 |
00183 |
消费经济学 |
4 |
选考 |
笔试 |
013 |
00055 |
企业会计学 |
6 |
选考 |
笔试 |
014 |
00181 |
广告学(一) |
4 |
选考 |
笔试 |
|
|
10250 |
金融管理毕业论文 |
不计学分 |
必考 |
实践考核 |
课程设置:必考课11门52学分;选考课4门28学分。 说明:1、国民教育系列专科比上毕业生,均可直接报读本科段。 2、选考课程须选考不低于14学分。 证书颁布条件: 1、获得002-006共5门证书共同课考试合格证的,颁发“剑桥金融管理证书(管理段)”; 2、获得002-010共9门证书共同课考试合格证的,颁发“剑桥高级金融管理证书(管理段)”。 |
五、招生对象 具有初中、高中、中专文化程度或同等水平的有志社会青年(报读本科需大专毕业或大专在读生),不受性别、年龄、户口、民族等限制均可报读。(免入学考试)。
六、毕业待遇 国家承认学历,享受普通高校大专、本科毕业生同等待遇,由省自考委与广东财经大学颁发教育部电子注册的毕业证书。符合条件的本科毕业生可申请学士学位
专科证书颁发条件: 1、获得004-012共9门证书共同课考试合格证的, 颁发“剑桥金融管理证书(基础段)”; 2、获得004-015共12门证书共同课考试合格证的, 颁发“剑桥高级金融管理证书(基础段)”。
本科证书颁布条件: 1、获得002-006共5门证书共同课考试合格证的,颁发“剑桥金融管理证书(管理段)”; 2、获得002-010共9门证书共同课考试合格证的,颁发“剑桥高级金融管理证书(管理段)”。
七、教学形式 面授学习:业余周六、日白天全天或晚上上课 ,面对面接受名校名师授课。 远程学习:面向路途遥远、没有时间参加面授学习或希望快速获得学历的学员,我们全新推出“自考远程班”,全部课程可通过互联网在线学习。网络课程包括多媒体音频和视频课件、PPT动画、练习题和模拟考试,师资优良,资源丰富,随时随地,享受名师辅导。
八、远程教育平台
达德教育集团投资建设了“达德远程教育管理平台”,通过信息化手段为学员提供更规范的管理和更优质的全程服务,包括:远程教育、学籍管理、课程计划、考试计划、成绩查询、教务通知、在线报考等管理系统。
中英合作商务管理、金融管理本科双证书课程独家引进国家教育部考试中心·英国剑桥大学考试委员会官方课件。
九、考试时间 专科证书课程每年开考两次,分别为1月和7月。自学考试专业的公共基础课每年开考四次,分别为1月、4月、7月和10月。 本科证书课程每年开考两次,分别为5月和11月。自学考试专业的公共基础课每年开考四次,分别为1月、4月、7月和10月。
十、报名方法 学生持身份证复印件一份,3张小一寸免冠彩照,来校填表、注册、交费(报读本科需验专科毕业证并交复印件一份),报名后不办理退学。网上预报名
十一、报名与开学时间 即日起接受报名,额满为止。(名额有限,报名从速)。
十二、办学特色 1.办班模式上,与高校合作,举办新型自学考试模式“独立办班”。独立办班由主考院校选派优秀教师辅导,考试次数多,难度小,通过率高,学历文凭国家认证。 2.教学模式上,开创远程教育与自学考试辅导结合先河。集团软件公司研发,中山大学、华南农业大学、广东财经大学等名校名师授课录制,自主的知识产权,学员可自由选择面授和网上学习,网上测验,网上考试,网上交流,随时随地自主学习。 3.办学模式上,实行“集团投资、专家治校、连锁经营”的办学模式。分校遍布广东七大城市十 几个地区,学员可择地入校,转校,听课。 4.教学管理上,业余班实行普通全日制管理。各专业有班主任负责,成立班委会,不定期开展文娱活动,为学员提供交流平台。 5.教务管理上,采用先进、完善、系统的电子档案学籍管理系统。首家成人培训机构采用学籍管理系统,整合集团软件公司优势,提高教务管理效率。 6.教学形式上,根据不同课程做出不同教学设计,合理的选择和运用现代化教学媒体,与传统教学手段有机组合在一起,力求达到最优化的教学效果。
十三、报名与上课地点
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